Programa V Simposio Internacional EDiSo 2021

El concepto de crisis ha sido siempre escurridizo, con significados cambiantes según las condiciones en las que se vive. Enmarcado discursivamente en relación con coyunturas sociales, disrupciones y experiencias de vida discontinuas, el término ha sido históricamente asociado a momentos imaginados de vulnerabilidad individual y colectiva. Las crisis han movilizado también disposiciones afectivas, con repercusiones en la forma en que los agentes sociales participan (y dan sentido a) las prácticas lingüísticas, semióticas y comunicativas que median formas cambiantes de identificación y  relación social.

Además de las acciones simbólicas que generan, las crisis están imbricadas en la (re)producción y el desafío de desigualdades materiales específicas. Así ha ocurrido, por ejemplo, con las crisis socioeconómicas y sanitarias de los últimos siglos. Si bien contribuyen a (re)constituir una distribución desigual de los recursos materiales en diferentes contextos, estas crisis han desencadenado al mismo tiempo nuevas lógicas de organización social y formas (inesperadas) de reorganización política.

El V Simposio Internacional EDiSo 2021 tiene por objeto abordar estas cuestiones invitando a adoptar enfoques discursivos, sociolingüísticos y semióticos para el estudio de las disrupciones y vulnerabilidades en tiempos de crisis. Serán bienvenidas todas aquellas contribuciones que arrojen luz sobre su comprensión, impacto y (re)significación, y sobre lo que los estudios del discurso pueden aportar al entendimiento de estos procesos.

Al preparar vuestras intervenciones en este encuentro, tal vez os hayáis planteado: ¿en qué lengua? Para quien participa en un congreso internacional, la elección obvia sería el inglés, la lengua de todos/as y de nadie. Pero EDiSo quiere practicar la internacionalización de otras maneras, abriendo el plurilingüismo a sus múltiples posibilidades en la acción  comunicativa. Por ejemplo, si se presentan diapositivas en una lengua, se puede hablar en otras; en las preguntas o comentarios, se pueden elegir unas lenguas y responder en otras.

EDiSo-2021 es una gran ocasión de aprendizaje de temáticas, de enfoques y de metodologías en análisis del discurso, pero es también un espacio intercultural privilegiado para aprender a comunicar con recursos diversos y poner en práctica nuestras competencias parciales y de intercomprensión. Hablemos despacio, cambiemos de lenguas, inventemos, y dejemos que la comunicación fluya en nuestro continuum de variedades lingüísticas.

Programa final

27 de septiembre

Bienvenida y actividad nuclear

16:10 – 17:30 (CEST)

Conversatorio interdisciplinar: Las ciencias sociales y humanas en pandemia.

Con Virginia Unamuno y Alberto Corsín.

Descanso

17:30 – 18:30 (CEST)

Sesiones simultáneas

18:30-20:00 (CEST)

Reorganizing English family language policies in times of crisis: disruptions and opportunities.

Ana María Relaño Pastor & Eva Codó (Coord.)

18:30-20:00 (CEST)

La inscripción de la(s) violencia(s) en el discurso mediático. Continuidades y rupturas en el escenario COVID19.

Alejandra Valentino (Coord.)

18:30-20:00 (CEST)

La colonialidad lingüística de Andalucía.

Ígor Rodríguez-Iglesias (Coord.)

18:30-20:00 (CEST)

Discursos de resistencia y movilización política – Discursos de resistência e mobilização política (Comunicaciones libres agrupadas en panel temático).

Camila Cárdenas (Coord.)

28 de septiembre

Sesiones simultáneas

16:00 – 17:30 (CEST)

Taller: Retos metodológicos para la investigación de discursos tóxicos

Manuel Alcántara-Plá y Ana Ruiz-Sánchez
(Coord.)

16:00 – 17:30 (CEST)

Focusing on challenges of English Medium Instruction at university.

Maria Sabaté-Dalmau (Coord.)

Descanso

17:30 – 18:30 (CEST)

Sesiones simultáneas

18:30-20:00 (CEST)

Workshop: Thinking about vulnerability
and resistance in precarious spaces:
Streets, squats, squares and beyond.

Birgül Yılmaz (Coord.)

18:30-20:00 (CEST)

Narrativas e historias de vida: migración, experiencias docentes y discapacidad / Narratives and life stories: migration, education and disability (Comunicaciones libres agrupadas en panel temático).

Beatriz Taboada (Coord.)

18:30-20:00 (CEST)

Comunidades epistémicas para la investigación-acción participativa en cuatro contextos sociolingüísticos.

Luisa Martín Rojo (Coord.)

18:30-20:00 (CEST)

Gênero na política: violência e resistência.

Viviane de Melo Resende (Coord.)

29 de septiembre

Actividad nuclear

16:00 – 17:30 (CEST)

Diálogo sobre linguas e políticas no Estado español /Espainiar Estatuko hizkuntza eta politikei buruzko elkarrizketa / Diàleg sobre llengües i polítiques a l’Estat espanyol / Diálogo sobre lenguas y políticas en el Estado español.

Fernando Ramallo, Joan Pujolar, Luisa Martín Rojo y Mohand Tilmatine.

Descanso

17:30 – 18:30 (CEST)

Sesiones simultáneas

18:30-20:00 (CEST)

The politics of re-imagination: Sociolinguistic approaches.

Maria Rosa Garrido Sardà & Miguel Pérez-
Milans (Coord.)

18:30-20:00 (CEST)

Discursos y prácticas identitarias en ámbitos familiares, juveniles y espacios de minorización /Discourses and identity practices in the family, youth and minoritized groups (Comunicaciones libres agrupadas en panel temático).

Irina Rasskin (Coord.)

18:30-20:00 (CEST)

A retórica da crise: da desresponsabilização à acusação.

Isabel Roboredo Seara (Coord.)

18:30-20:00 (CEST)

Decolonizando epistemologias e discursos: Afroperspectividade, marginalidade e  internacionalização.

Litiane Barbosa Macedo, Moisés Carlos de
Amorim & Rubens Lacerda de Sá (Coord.)

30 de septiembre

Sesiones simultáneas

16:00 – 17:30 (CEST)

Discursos y representaciones de COVID / Discursos e representações da COVID (Comunicaciones libres agrupadas en panel temático).

Yvette Bürki (Coord.)

16:00 – 17:30 (CEST)

La racialidad como vulnerabilidad cotidiana: Racismos y formas de resistencia en el espacio público en la ciudad de Madrid.

Adil Moustaoui, Soufian Marouan & David Poveda (Coord.)

Descanso

17:30 – 18:30 (CEST)

Sesiones simultáneas

18:30-20:00 (CEST)

Discursos de la COVID y los medios de comunicación / Discursos da COVID e a mídia (Comunicaciones libres agrupadas en panel temático).

Ana Pano (Coord.)

18:30-20:00 (CEST)

Trayectorias lingüísticas y socialización lingüística en contextos de gran diversidad

Júlia Llompart & Adil Moustaoui (Coord.)

18:30-20:00 (CEST)

Polarizaciones discursivas en prensa / Discursive polarizations in the press (Comunicaciones libres agrupadas en panel temático).

Pamela Murgia (Coord.)

1 de octubre

Actividad nuclear

16:00 – 17:30 (CEST)

Roundtable: How to decolonize from the centre? Editors’ reflexions.

Monica Heller & Miguel Pérez-Milans (Coord.)

Descanso

17:30 – 18:30 (CEST)

Sesiones simultáneas

18:30-20:00 (CEST)

Etnografías en co-labor para una educación lingüística inclusiva en los espacios de transformación sociolingüística.

Gabriela Prego Vázquez, Luz Zas Varela & Adil
Moustaoui (Coord.)

18:30-20:00 (CEST)

La epidemia del Covid-19 y las reformulaciones metafóricas de los cuerpos y los espacios.

Anthony Díaz Vázquez (Coord.)

18:30-20:00 (CEST)

Manifestaciones y prácticas discursivas en torno a la discriminación en el contexto mexicano.

Jorge Valtierra Zamudio (Coord.)

18:30-20:00 (CEST)

Análisis del discurso político de las extremas derechas – Discourse analysis of the political far-right (Comunicaciones libres agrupadas en panel temático).

Benno Herzog (Coord.)

Clausura

20:00-20:15 (CEST)